关于胸怀宽广作文素材优美句段
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
包容，如同大自然中的山、天、海，它们以宽广的胸怀接纳世间万物，无论是微小的还是庞大的，无论是和谐的还是冲突的。山，作为大地的脊梁，它以坚韧的毅力和宽广的心胸，包容着山峦间的每一株草木，每一只飞鸟，每一滴雨露，每一条溪流。
宽容的作文素材 （一）一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。（纪伯伦）不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。（贝尔奈）以春风待人，以寒风自待。待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。大足以容众，德足以怀远。《淮南子》五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。
正因为有了宽容，我们的胸怀才能比天空还宽阔，才能尽容天下难容之事。 宽容是一种智慧和力量 陶行知先生的四块糖果 早在半个多世纪之前，陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中，让它们发挥奇妙的作用。
宽容的作文素材积累 篇1 山锐则不高，水狭则不深。──[汉]刘向 胸中天地宽，常有渡人船。──中国谚语 太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶， 故能明其德。──[秦]李斯 六尺巷传奇 清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。
宽容的作文素材积累
”从此以后，他们俩结成了生死之交。管仲与鲍叔牙的深厚友谊，正是建立在相互理解与宽容的基础之上的。这些典例都从不同角度展现了宽容的美德与力量，可以作为高考作文中关于“宽容”主题的素材加以运用。
宽容的事例概括及作文素材：陶行知先生的四颗糖 事例概括：陶行知先生在面对用砖头砸同学的男生时，没有直接惩罚，而是用四颗糖分别奖励男生的守时、尊重师长、正义感以及勇于认错，最终使男生深刻认识到自己的错误。
作文素材：陶行知先生的宽容和智慧，不仅让学生认识到了自己的错误，还保护了学生的自尊心，体现了教育者的高度责任感和人文关怀。
在我小时候，曾发生过一件让我终生难忘的事，它时时刻刻告诫我学会宽容。(宽容的作文素材人物事例)。2020年春天，疫情天降。一个个生命的消逝给荆楚大地留下永远的伤痕，就在这时候，异域他邦传来了慰问与援助；而当疫情蔓延，整个世界一片哀怨的时候，中原大地的人们也及时伸出援手。
宽容的作文素材 （一）一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。（纪伯伦）不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。（贝尔奈）以春风待人，以寒风自待。待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄。大足以容众，德足以怀远。《淮南子》五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。
包容，如同大自然中的山、天、海，它们以宽广的胸怀接纳世间万物，无论是微小的还是庞大的，无论是和谐的还是冲突的。山，作为大地的脊梁，它以坚韧的毅力和宽广的心胸，包容着山峦间的每一株草木，每一只飞鸟，每一滴雨露，每一条溪流。
高中议论文“宽容”素材
〖A〗、 对他人宽容，能够化解矛盾，增进和谐；对自己宽容，则是接受自己的不足，促进自我成长。宽容可以处世，宽容可以待人。在人际交往中，宽容能够减少冲突，增进友谊；在处理事务时，宽容则能展现大局观，促进合作。宽容者快乐，宽容者有更多朋友。
〖B〗、 高中议论文“宽容”素材如下：从社交角度：核心观点：宽容是建立和谐社交关系的关键。论据：在生活中，我们会遇到各种性格、习惯和观念不同的人。面对这些差异，宽容地接受而非轻易地判断和排斥，有助于构建健康的人际关系。从文化角度：核心观点：宽容是跨文化交流的基石。
〖C〗、 在这个过程中，我们需要尊重和宽容对方的文化。只有这样，我们才能建立跨文化的交流，拥抱多元文化，让自己的视野更加广阔。从教育角度教育是一个人成长的关键环节，宽容也是一个好老师的必备素质。老师必须要宽容，不能一味地苛刻要求学生，应该耐心地倾听学生的意见和想法，并指导他们走向正确的轨道。
〖D〗、 宽容议论文素材如下：名人宽容事例 李斯特宽容冒充者 事例概述：一位姑娘冒充是李斯特的学生举办音乐会，李斯特得知后并未生气，反而指导了她的演奏，并在音乐会上亲自为她伴奏，展现出了大师的风范和宽容之心。论点提炼：宽容能够展现个人的高尚品质和宽广胸怀，同时也能给予他人改正错误的机会。
〖E〗、 (1)、度量如海涵春育，应接如流水行云。(清·金缨)(2)、通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。
〖F〗、 在我们的日常生活中，我们总离不开宽容二字。因为宽容可以减少相互间的矛盾，减少不必要的损失。下面给大家带来一些关于宽容是一种美德高一 议论文 范文 ，希望对大家有所帮助。 宽容是一种美德高一议论文范文1 宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人鞋底。
有关包容的作文素材
〖A〗、 作文素材：陶行知先生的宽容和智慧，不仅让学生认识到了自己的错误，还保护了学生的自尊心，体现了教育者的高度责任感和人文关怀。长老与小和尚 事例概括：一位长老发现小和尚翻墙外出，没有直接责罚，而是用自己的身体接住跳下的小和尚，事后也未提及此事，小和尚因此深受感动，收心修炼，最终成为寺院里的佼佼者。
〖B〗、 陶行知先生的四颗糖 事例概括：陶行知先生在面对用砖头砸同学的男生时，没有直接惩罚，而是用四颗糖分别奖励男生的守时、尊重师长、正义感以及勇于认错，最终使男生深刻认识到自己的错误。 作文素材：陶行知先生的宽容与智慧，不仅让男生认识到了错误，更保护了他的自尊心，展现了教育的艺术。
〖C〗、 包容，如同大自然中的山、天、海，它们以宽广的胸怀接纳世间万物，无论是微小的还是庞大的，无论是和谐的还是冲突的。山，作为大地的脊梁，它以坚韧的毅力和宽广的心胸，包容着山峦间的每一株草木，每一只飞鸟，每一滴雨露，每一条溪流。
〖D〗、 宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈；宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
关于包容的议论文素材积累整理
〖A〗、 拿破仑却不恼怒，他和蔼地对他说：“朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，你打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。” 拿破仑没有破口大骂，没有大声训斥，没有摆出元帅的架子，而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。
〖B〗、 宽容对别人，对自己的不同意义。对他人宽容，能够化解矛盾，增进和谐；对自己宽容，则是接受自己的不足，促进自我成长。宽容可以处世，宽容可以待人。在人际交往中，宽容能够减少冲突，增进友谊；在处理事务时，宽容则能展现大局观，促进合作。宽容者快乐，宽容者有更多朋友。
〖C〗、 (1)、度量如海涵春育，应接如流水行云。(清·金缨)(2)、通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。
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本文概览：关于胸怀宽广作文素材优美句段 当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。包容，如同大自然中的山、天、海...
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