关于作文没写的检讨书400字
我的行为不仅是对老师的不尊重，同时也对自己不负责任。写作文就像学习一样，都是为了自身的成长和进步，它对我们未来的发展有着重要的帮助。我已经深刻认识到了自己的错误，并且保证这将是最后一次发生这样的事情。我真诚地请求老师能够原谅我，给予我改正的机会。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
尊敬的XXX老师：今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对xxx这种不良行为的深刻认识以及再也不范xxx的决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。
思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
检讨500字 是因为作文没有写好的 检讨书 尊敬的老师： 您好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我作文分数低。 我认为有两个大的原因 一是学习不用功。
没写作文检讨2000
〖A〗、 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写作文这种不良行为的深刻认识以及一定写作文的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不写作文，我不应该违背老师的心愿，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
〖B〗、 思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。
〖C〗、 检讨书 本人在今次考试当中，犯了一个严重的错误，就是没有写作文，作文是语文考试最为重要的部分，我却没认真对待，对于这次错误，我陷入深深的自责当中。特此向老师保证，本人下不为例，不再不写作文了，要把作文认真对待，不管写得如何，都要拿出自己真实的水平去写，一丝不苟地对待。
〖D〗、 让老师为我的学习更加操心。在同学们中间造成了不良的影响。由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
〖E〗、 这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
作文没写的800字检讨书,求大神帮忙
〖A〗、 让老师为我的学习更加操心。在同学们中间造成了不良的影响。由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
〖B〗、 请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的学习、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
〖C〗、 检讨书 本人在今次考试当中，犯了一个严重的错误，就是没有写作文，作文是语文考试最为重要的部分，我却没认真对待，对于这次错误，我陷入深深的自责当中。特此向老师保证，本人下不为例，不再不写作文了，要把作文认真对待，不管写得如何，都要拿出自己真实的水平去写，一丝不苟地对待。
〖D〗、 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
没写作文检讨500字
检讨500字 是因为作文没有写好的 检讨书 尊敬的老师： 您好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我作文分数低。 我认为有两个大的原因 一是学习不用功。
没写作业检讨书500字一：敬爱的老师：您在2015年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
我的行为不仅是对老师的不尊重，同时也对自己不负责任。写作文就像学习一样，都是为了自身的成长和进步，它对我们未来的发展有着重要的帮助。我已经深刻认识到了自己的错误，并且保证这将是最后一次发生这样的事情。我真诚地请求老师能够原谅我，给予我改正的机会。
检讨书 本人在今次考试当中，犯了一个严重的错误，就是没有写作文，作文是语文考试最为重要的部分，我却没认真对待，对于这次错误，我陷入深深的自责当中。特此向老师保证，本人下不为例，不再不写作文了，要把作文认真对待，不管写得如何，都要拿出自己真实的水平去写，一丝不苟地对待。
600字检讨没写作文
〖A〗、 让老师为我的学习更加操心。在同学们中间造成了不良的影响。由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
〖B〗、 最终我因为没有想到合适的思路而放弃作整整得损失掉了作文的60分。 归结我的错误，有这么几点：1，思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分，不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。2，辜负了语文老师的良好期待。
〖C〗、 检讨500字 是因为作文没有写好的 检讨书 尊敬的老师： 您好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我作文分数低。 我认为有两个大的原因 一是学习不用功。
〖D〗、 我意识到自己犯下的错误，心情沉重。原本我有过类似的经验，但这次我却未能按时完成作文，这是极其不应该的。我的行为不仅是对老师的不尊重，同时也对自己不负责任。写作文就像学习一样，都是为了自身的成长和进步，它对我们未来的发展有着重要的帮助。
关于没写作文的检讨300
没有写作业的检讨书300字 原发布者：qkh86874 没写作业检讨书300字没写作业检讨书尊敬的XX：这次作业不认真，本来我能认真完成的，可是由于心猿意马，思维抛锚，精神过度紧张，作业完成的很差，老是写错，由于我迫切希望老师对我的赞扬，有许多题认为很满意，就交作业了。
我意识到自己犯下的错误，心情沉重。原本我有过类似的经验，但这次我却未能按时完成作文，这是极其不应该的。我的行为不仅是对老师的不尊重，同时也对自己不负责任。写作文就像学习一样，都是为了自身的成长和进步，它对我们未来的发展有着重要的帮助。
检讨书 本人在今次考试当中，犯了一个严重的错误，就是没有写作文，作文是语文考试最为重要的部分，我却没认真对待，对于这次错误，我陷入深深的自责当中。特此向老师保证，本人下不为例，不再不写作文了，要把作文认真对待，不管写得如何，都要拿出自己真实的水平去写，一丝不苟地对待。
检讨500字 是因为作文没有写好的 检讨书 尊敬的老师： 您好！现在我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我作文分数低。 我认为有两个大的原因 一是学习不用功。
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本文概览：关于作文没写的检讨书400字 我的行为不仅是对老师的不尊重，同时也对自己不负责任。写作文就像学习一样，都是为了自身的成长和进步，它对我们未来的发展有着重要的帮助。我已经深刻认识到了自己的错误，并且保证这将是最后一次发生这样的事情。我真诚地请求老师能够原谅我，给予我改正的...
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